为进一步提高教师教学能力，4月8日，我院开展了2022年教师教学能力赛前培训。受疫情影响，本次培训采用线上线下相结合方式进行。此次培训邀请生物系党总支书记赵京岚教授和信息工程系教学主任李倩教授作专题报告。会议由教务处处长李志强主持，学院党委委员、副院长张小烨、各系部教学主任和参赛教师共计70余人参加了培训。
培训会上，赵京岚教授分析了2010年以来信息化大赛变化的趋向，特别是2019年比赛规则发生重大变化后，从比赛要求、评审办法、教学团队的组建、教学设计的要点、参赛作品的准备等方面，详细解读了教学能力比赛的备赛策略。同时，结合立德树人、课程思政、三教改革，从专业建设、专业人才培养方案、课程标准、课程设计等方面进行了全面的讲解，特别分析总结了教学能力比赛“3横5纵”的内容模式、课堂教学创新等。李倩教授结合自身参赛经验，解读了大赛的意义、要求和变化，重点从课程建设、资源制作等方面详细介绍了备赛历程，分享了团队在作品制作和创作过程中的苦与乐，特别分析总结了“1研2重3确定”的备赛策略。她还详细介绍了PowerPoint、Proshow、Camtasia Studio等软件的使用技巧，对参赛教师信息化教学资源制作提供了有力的技术支撑。
此次培训，使参赛教师进一步明确了备赛期间的工作方向和目标，为做好2022年教师教学能力比赛工作夯实了基础，进而达到“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建”的目的，扎实推进优质校建设，助力学校教育教学高质量发展。
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