为贯彻落实立德树人根本任务，探索课程思政有效实施途径，引导各专业将课程思政融入课堂教学，近日，学院举行了2022年课程思政示范课程评选活动，经系部初赛、学院复赛、说课决赛三个环节，共9门课程被评选为2022年院级课程思政示范课程。
评选活动邀请了全国高校黄大年式教师团队带头人，国家级课程思政教学团队带头人、山东畜牧兽医职业学院李舫教授，教育部高职高专思政课教指委委员，国家级课程思政教学研究示范中心负责人、山东商业职业技术学院马克思主义学院院长王岳喜教授和全国黄炎培职业教育杰出教师、国家课程思政教学团队负责人、湖南铁道职业技术学院龚娟教授担任评委，对参评课程的申报材料和现场说课进行评审。
各参赛团队明确课程的育人目标及建设思路、举措，坚持价值引领、能力培养和知识传授在人才培养过程中的有机融合，准备充分、教学思路清晰、过程设计合理、特色与创新突出、语言表达精炼，充分利用现代信息技术开展线上线下混合式教学，将思政元素融入课程教学，展示了学院教师在知识传授、技能实操、课程思政等方面的专业水平和职业素养。
下一步，学院将秉承以赛促学、以赛促教、以赛促改的教育理念，继续开展优秀课程思政示范课程现场观摩课活动，为教师搭建多渠道多形式学习与交流平台，持续推动课程思政教育教学改革，切实提升教师课程思政教学能力，助力学院高质量发展。
威海海洋职业学院教学特色
服务现代海洋产业，打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求，重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，建有1个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。深化“专业群＋技术技能创新平台群两群融合”
威海海洋职业学院师资力量
搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准，搭建教师专业成长平台，建设教师企业实践基地（流动站）29个，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍，平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比81.6%。
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