8月26日至28日，我院迎来了4700余名2022级新同学。学院质量控制办公室（网络信息中心）通过不断优化“数字迎新”平台，使迎新期间各项业务办理流程更简化，数据流转更高效。
为做好2022年“数字迎新”平台优化工作，质量控制办公室（网络信息中心）通过调研需求、了解痛点，整合优化办事流程，升级业务系统，进行实景模拟测试，实现了“数字迎新”平台的优化升级，新生通过学院迎新平台可完善个人信息，进行在线缴费、选宿舍、虚拟卡发放等，完成线上预报到。
“轻轻一扫脸，便成海院人”。报到当天，新生刷身份证经人脸识别系统核验身份，打印报到信息，快速完成报到注册，然后到院系完成入校手续。入校后，新生可以使用虚拟一卡通消费、洗澡、在线充值、宿舍电费、水费等，贴心周到的精细化管理服务，得到了师生一致好评。迎新现场布置新生报到数据展示大屏，可实时展示新生报到情况，也可通过手机端“企业微信-掌上迎新”随时随地了解新生报到的实时情况。
在疫情防控常态化下，“数字迎新”简化报到流程，保证了报到的有序和便捷，顺利完成了2022年“数字迎新”工作。学院质量控制办公室（网络信息中心）将继续以“开放、互联、智能、融合、创新”的服务理念，全心全意为学院教学、科研与管理服务，提供更加智慧便捷的信息化服务。
威海海洋职业学院教学特色
服务现代海洋产业，打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求，重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，建有1个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。深化“专业群＋技术技能创新平台群两群融合”
威海海洋职业学院师资力量
搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准，搭建教师专业成长平台，建设教师企业实践基地（流动站）29个，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍，平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比81.6%。
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