乳山市第一中学激活高质量发展新动能

  感情是凝聚人心最好的粘合剂。学校领导班子以作风大改进为契机，以“我为群众办实事”活动为载体，对待师生像亲人一样，千方百计帮助他们办实事、解难题，增强归属感和幸福感。烟台中职网老师带大家具体了解下： 乳山市第一中学打造亲情加油站凝聚队伍向心力
  把温暖送到师生的心窝里。为全体教职工每学期增设一天亲情假，把体检套餐标准提高近一倍，让他们照顾好家人和身体。三八节、教师节、春节等节日，组织简短而温馨的庆祝活动，给他们送上鲜花、春联、水杯等礼物，价值不高却情意深重。疫情期间师生全部住校时，给过生日的师生做蛋糕、包饺子、煮长寿面，给师生补充水果、牙膏、洗衣液等生活用品，让他们感受到一中大家庭的温暖。
乳山市第一中学把好事办到师生的心坎上
  在食堂社会化经营改革中引入竞争机制，两个独立餐厅可以提供100多种饭菜，让学生挑到眼花。用两年的时间完成学生宿舍楼加固改造，8人间改成4人间，双层铁床更新为床桌柜一体的新式床具，女生宿舍还每层增设一间淋浴间，极大地改善了学生的住宿条件。自筹资金120多万元，为所有教室安装了空调，解决了夏季教室温度高的老大难问题。
乳山市第一中学构建教研共同体增强教学创新力
  实行新高考以来，学校敏锐把握高考风向标，确定了“三年备考一体化”的教学指导思想，以共同体建设促进教学“三贯通”，推动教学效率和质量双提升。构建大学科教研共同体，实现学科内贯通。围绕专业培训，组织全体教师高考题考试，坚持基础年级教师随考制度、全员参与新教材培训，把新的教学理念传递给全学段教师。围绕教学研究，通过大单元备课、基础年级借鉴高三复习模式、跨级部观摩公开课，打破基础年级与高三年级的教学壁垒。
  构建文理科教研共同体，实现学科间贯通。定期分大文、大理举行备课组长教学教研交流活动和集体备课观摩活动，探讨研究运用跨学科思想解决本学科问题的教学方法，搭建学科教研互鉴融合的平台。分大文大理组织校级赛课和优质课推选活动，着重围绕文理科教学在理念、方法、思维等方面的共性找亮点、谈不足，强化教师的多学科融合意识。
  一中高质量发展的动能来自向心力、创新力和产品力。在新的征程上，一中将立足校情充分挖潜，永葆高质量发展的生机和活力，办好人民满意的学校。
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