由中央宣传部、国家发展改革委、中央军委政治工作部和北京市委市政府联合主办的“奋进新时代”主题成就展自开幕以来受到了社会各界的瞩目。该展览在北京展览馆面向公众开放至12月31日。来自山东大学的两门研究生公共课“研究生生涯发展与规划”“医学统计方法”入选研究生在线精品课程，并和“国家智慧教育公共服务平台”栏目中共计55门来自全国各高校的研究生在线课程共同在“中央综合展区”进行展出。
展览紧扣“奋进新时代”这一主题，以党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政为主线，聚焦新时代10年党和国家事业的伟大成就、伟大变革，既展现事业发展的新局新貌，又揭示变革背后的力量和动能；既展现新时代中国共产党人的政治引领、思想指引，又反映广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。
由山东大学机电与信息工程学院宫建红副教授主讲的“研究生生涯发展与规划”，目前慕课平台学堂在线累计选课5万余人次。课程针对研究生同学面临的自我认知、人际关系、情绪管理、优势探索、行业发展、职业变化、职业选择、学术诚信、就业政策等存在的问题进行了阐述，帮助学生更好地知己知彼，从专业顺利过渡到职业，实现高质量就业。
由山东大学公共卫生学院张涛教授团队打造的“医学统计学方法”在线精品课程，目前慕课平台学堂在线累计选课近2万人次。该课程面向医学生和医学科研人员，是一门有关医学科研设计与数据分析理论、方法和应用的课程。通过课程学习，构建全面的医学统计学知识框架，学生能够夯实统计学基本原理、研究设计和统计分析基本思想，系统地运用统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料的定量研究方法。在教学过程中，张涛教授团队注重讲授统计方法所隐含的统计思想，以及各种统计方法的特点、应用条件及适用场合，并结合实际案例、运用计算机软件进行分析，培养学生分析问题和解决问题的基本理论知识、实际能力和素养。
近年来，山东大学研究生院、党委研究生工作部深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，对研究生课程教材建设工作精心谋划、细致布局，打造包含“研·课程思政”品牌建设计划、研究生公共课智慧教学创新计划、研究生数字能力公共课等在内的“研究生课程体系现代化工程”，引导研究生课程教材建设办出特色、办出水平。入选两门课程均为研究生公共课智慧教学创新计划立项建设课程，此次参选“奋进新时代”主题成就展，充分展现了新时代研究生教育课程培育精品“山大元素”。展望未来，山东大学将继续探索新时代研究生教育发展趋势，打造面向智慧教育教学形势下的研究生教育一流在线课程，全面提升山东大学新时代研究生育人成效。
山东大学学校简介
山东大学前身是1901年创办的山东大学堂，被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。
山东大学学校教学
中国特色社会主义进入新时代以来，学校深刻领会“扎根中国大地办大学”的精神实质，坚持和加强党对学校的全面领导，以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态，大力实施“七大战略”，加快实现“由大到强”历史性转变，学校的整体实力和国际影响力明显增强，18个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰，金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平，有些方向和领域已处在世界水平，家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的“山大基因”广受赞誉。
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