为深入学习贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，贯彻落实学校新学期工作会议精神，全面推进一流本科教育建设，部署研讨新学期本科教育重点工作，10月13日，山东大学新学期本科教育工作会议召开。学校党委副书记仝兴华出席会议并讲话。
仝兴华对于新学期本科教育工作，提出了三点要求。一要不断提高思想政治站位，树立大局意识，从国家地区发展需要出发，贯彻落实立德树人根本任务。二要不忘初心、牢记使命，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，以学生发展为中心，以学风建设为关键抓手，努力促进学生更高质量地成才。三要狠抓落实，进一步夯实责任、强化考核和政策引领，在疫情常态化防控下，抓住机遇，加快推进2020年本科教育重点工作落实。
会议由校长助理、人事部部长、人才办公室主任吴臻主持。本科生院院长兼本科招生办公室主任刘传勇作了题为《砥砺奋进 共创一流本科教育》的专题报告，从疫情中的教学、压力下的招生、调整中的专业和修订中的文件四个方面，总结了疫情以来本科教育教学的主要工作，通过对标一流、查找问题，进一步明确目标、凝聚共识，共建一流本科教育。本科生院副院长、教学促进与教师发展中心主任张树永对《山东大学本科教学事故认定处理办法（修订）》进行了重点解读，本科生院副院长姜兆亮对2020版本科人才培养方案进行了解读，对中国学生、国际学生（中文授课）、国际学生（英文授课）三类本科生的培养方案进行了对比。威海校区教务处处长王湘云、计算机学院副院长彭朝晖、机械工程学院副院长朱洪涛、土建与水利学院李东升教授、国际教育学院副院长马晓乐分别作了题为“威海校区新文科教育教学改革与实践”“一流专业建设与人才培养方案修订探索与成效”“工程教育专业认证”“基于雨课堂的混合式课程建设实践”“本科国际化通识教育课程建设”的主题报告。
会上还宣读了2020年度本科教学荣誉获奖名单、2020年度课程思政优秀教学案例一等奖及优秀组织奖名单、山东大学“同屏在线、共振育人”在线直播教学比赛一等奖及优秀组织奖名单、山东省第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛决赛山东大学获奖教师名单等。
根据学校疫情防控最新要求，会议采取线上线下相结合的方式举行。学校有关职能部门主要负责人，各教学单位分管副院长（副主任）、本科专业负责人和教学秘书，校级创新创业平台负责人，创新创业学院组成单位负责人和联络员，教育部及学校（含校区和学部）教指委委员、校级督导员，本科生院、威海校区教务处、青岛校区本科教育办公室、齐鲁医学院本科教育管理办公室全体人员等参加会议。
山东大学学校简介
山东大学前身是1901年创办的山东大学堂，被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。
山东大学学校教学
中国特色社会主义进入新时代以来，学校深刻领会“扎根中国大地办大学”的精神实质，坚持和加强党对学校的全面领导，以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态，大力实施“七大战略”，加快实现“由大到强”历史性转变，学校的整体实力和国际影响力明显增强，18个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰，金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平，有些方向和领域已处在世界水平，家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的“山大基因”广受赞誉。
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