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山东华宇工学院我校召开2019年高层次人才引进工作专题会-

烟台中职网2023-04-18 17:3651790

3月28日上午,我校在行政楼906会议室召开了2019年高层次人才引进工作专题会,学校执行校长梁玉国,副校长夏传波,学校党委副书记、副校长高挺进,副校长杨义以及各职能部门和教学单位的主要负责人参加了会议。人事处副处长孔建华主持了会议。

会上,人事处副处长孔建华分析了我校高层次人才的需求情况、现状以及高层次人才引进的目标,明确了2019-2021年分学院分专业的高层次人才引进计划;对学校新修订的《山东华宇工学院高层次人才薪酬待遇规定》《山东华宇工学院高层次人才引进考核奖励办法》等文件进行了解读,进一步明确了人才引进的原则、范围、条件、程序和待遇。

会上,学校执行校长梁玉国讲话。梁校长指出,人才是促进学校发展的“第一资源”,人才引进工作是学校发展的“一号工程”,各部门(单位)“一把手”是本部门(单位)队伍建设的“第一责任人”。要根据学科专业建设、课程建设、教育教学改革和人才梯队建设需要,积极主动沟通联系,引进教授、副教授、博士以及企业的高级工程技术和管理人才;同时,通过内培外培和自培,促进现有中青年骨干人员尽快成长;通过引育结合,扎实推动高层次人才队伍建设工作。

关于“高层次人才引进工作的重要性”,梁校长强调了“三个重要”。第一是“发展重要”。发展是我校适应国家经济社会发展和高等教育发展的需要,是我校参与竞争的需要,也是我校2021年接受教育部本科教学合格评估的需要,所以,学校需要大发展,需要高质量的发展。第二是“队伍重要”。在高度依赖人的组织——大学中,人最重要。高质量的队伍是高质量人才培养和高水平管理的关键,学校队伍的水平决定着学校的办学水平。第三是“高层次人才重要”。学校各领域发展急需高层次人才,高层次人才引进竞争激烈,采取有力有效措施引进高层次人才是重中之重的工作。

梁校长指出,要确保2019年高层次人才引进工作顺利开展,要做到“三个保障”。第一是“氛围保障”。全校要营造“尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围,尊重高层次人才应该是真正发自内心而不是停留在口头上。第二是“政策保障”,根据“适应行情、考虑贡献、兼顾公平”的原则,制定具有相对竞争力的薪酬待遇制度。第三是“条件保障”,各教学单位、后勤处等职能部门要从工作条件、生活条件等方面为高层次人才提供“舒适、健康、贴心”的服务。

梁校长强调,要推进高层次人才引进工作坚实落地,要做好“三项工作”。第一是“明确目标”,要明确各年度各层次各专业人员需求数量,使人才引进工作做到目标清晰。第二是“全面行动”。要广泛传播、广泛发动、广泛拜访;要通过各种渠道、利用各种社会资源,集中精力做好高层次人才引进工作;要立足山东,面向京津冀、东北三省的本科高校,与其建立长期联系,第一时间获取人才信息,及时对接引进。第三是“发挥作用”,高层次人才引进来后,关键是要发挥好作用,各单位负责人要有“识人之智”,要有“容人之量”,要“用人之长”。

梁校长最后强调,队伍建设是一个系统工程,是一项需要长期坚持做好的工作,我们要坚持引育结合,一方面抓好引进,一方面助推优秀人才快速成长、脱颖而出,努力建设一支师德高尚、数量充足、结构优化、教学水平高、实践能力强,具有一定科研潜力,专兼结合的“双师型”教师队伍,支撑学校高质量特色发展。

山东华宇工学院学校办学

聚焦现代产业,构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路,对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业,开设30个本科专业,形成了以工学为主体,工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个,山东省民办本科高校优势特色专业5个,山东省一流本科课程3门,山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项,二等奖4项,三等奖2项。

山东华宇工学院学校建设

聚焦协同育人,推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式,全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建,校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合,建设了产教融合园区,与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院,覆盖了所有二级学院。

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