6月21日-22日，我校2017年实验室建设校级论证会在1号楼三楼中会议室举行。常务副校长梁玉国、副校长夏传波、校长助理魏东坡出席了会议，各二级学院院长、教务处副处长范兴隆、有关专业带头人、实验实训教学中心主任、实验室建设相关骨干教师及教务处实践教学科有关人员参加了论证会。
本次论证会对省级优势特色专业建设和省民办高校办学优质特色发展奖励项目的31个实验室的建设方案进行了论证。各学院逐一汇报，校领导和与会人员从建设的必要性、方案的可行性、设备及软件配置的合理性、是否符合本科教学需要、是否有助于培养学生实践能力、是否突出专业特色等方面进行质询和论证。
会上，常务副校长梁玉国对实验实训教学中心和实验实训室建设提出要求。他指出实验实训教学中心和实验实训室建设要按照“一个目标、两个满足、三个突出”的总体要求，以建设国家级省级实验教学示范中心为目标，满足应用型本科人才培养需要、满足行动导向教学方法的需要，突出校企共建、突出实际工作情景、突出设备与技术的先进性，做到高起点规划、高效率推进、高标准建设。同时，他强调了“整体规划、分步实施”的建设思路，一是明确专业人才培养目标、构建课程体系，根据课程需要，按照基础实验室、专业实验实训、综合实验实训、创新实验实训的层次制定专业教学需要的实验室需求规划；二是摸清底子，梳理现有的实验实训室及能完成的项目；三是根据规划和现状，理出需要建设的实验实训室；四是根据需求和资金情况列出建设计划表，分年度逐步建设到位。
最后，副校长夏传波强调，相关部门要根据专家意见进一步修改、完善实验室建设实施方案，尽快启动实验室建设后续相关工作。
山东华宇工学院学校办学
聚焦现代产业，构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路，对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业，开设30个本科专业，形成了以工学为主体，工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个，山东省民办本科高校优势特色专业5个，山东省一流本科课程3门，山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖4项，三等奖2项。
山东华宇工学院学校建设
聚焦协同育人，推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式，全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建，校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合，建设了产教融合园区，与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院，覆盖了所有二级学院。
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