9月20日下午，在综合楼5-328会议室，山东铝业职业学院召开了2022级新生全体思政课任课教师座谈会暨2022年下学期思政课开设工作会。学院教务处副处长李星宇出席会议，思政部部长周卫星主持会议。思政部专任教师和兼职教师共10余人参加了此次会议。
会上，马克思主义教研室主任陈光林就如何上好思政课向教师们做了经验交流。与会思政课教师们紧紧围绕如何上好思政课、“三进”（进教材、进课堂、进学生头脑）等主题进一步进行了热烈探讨。周卫星部长最后总结发言，要求思政课全体教师首先要做政治上的明白人，政治意识和政治导向要放在首位。其次，要热爱学生，尊重学生，做学生政治思想上的引路人，要有信心，有情怀，有责任心，坚守初心，扎扎实实做好思政教学工作，唱响主旋律，做好思想引领，构建大思政课程体系，协同推进课程思政建设。再次，为因对疫情等突发情况，要求所有教师做好线上线下教学的切换，提前做好网课的准备工作。另外周部长还对2022年下学期思政课开课情况作了说明。
此次座谈会，进一步提升了思政课教师的政治站位，全体思政教师纷纷表示将不忘初心，坚守使命，坚决贯彻并落实习近平总书记2019年3月在学校思想政治理论课教师座谈会讲话精神，坚守“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，以主人翁的姿态，积极主动发挥思政课立德树人的主渠道作用，为党育人，为国育才。
山东铝业职业学院办学理念
学院设立了智能制造与物联网学院、商学院、互联网学院、冶金与建工学院、思政教学部等9个教学单位，拥有工业机器人、有色冶金技术、大数据技术与应用等39个专业，形成以有色冶金技术、有色机电为特色的专业群，其中有色冶金技术、炭素加工技术专业为山东省所独有。各类在校生2.3万余人，历年毕业生就业率均在98%以上。办学六十多年来，为有色金属行业和山东省地方企业培养输送了6万余名懂经营、会管理、能操作的技术技能人才，成为名符其实的铝行业技术人才“摇篮”。
山东铝业职业学院办学模式
近年来，学院坚持产教融合、校企合作的企业办学模式，积极探索职业教育改革和教育教学实践，逐渐积淀并形成了“五个相融”的企业办学特色、“三个三分之一”的人才培养模式、“三个阶段”的实习模式及“三个维度”的素质培养模式，将校企合作、产教融合的办学特色落到实处
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