一、招生类型
（一）单独考试招生面向山东省中等职业学校应届毕业生和社会人员开展， 社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。
综合评价招生面向山东省普通高中应届毕业生开展。
（二）我校2023年安排单独考试招生计划1260人（其中，普通类1250人，退役军人类10人），综合评价招生计划1000人。分专业招生计划在我校官方网站另行通知。
二、报名工作
考生须通过山东省 2023 年普通高校招生考试报名后，方可参加单独招生或综合评价招生。参加单独招生和综合评价招生的考生须于2023 年 2 月 6 日—2 月 10 日，登录省教育招生考试院招生平台（网址：http://wsbm.sdzk.cn/gzdz/）选报高校和专业。其中，参加单独招生的考生须根据春季高考报考的专业类别选报专业，选报专业对应的专业类别应与本人春季高考报考的专业类别一致。参加单独招生或综合评价招生考试的考生还须到报名高校官方网站缴纳文化素质考试等相关费用（具体缴费通知在我校官方网站另行通知）。
三、考试工作
（一）单独招生。采取“文化素质+专业技能”的考试方式 （退役士兵考生除外）。总分为 430 分，专业技能测试成绩 230 分，文化素质考试成绩 200 分，均以原始成绩计入总分。
1.文化素质考试。文化素质考试时间为 2023 年 2 月 26 日— 2 月 27 日，具体考试方式和时间由各高校自主确定（具体内容在我校官方网站另行通知）。
2.专业技能测试。专业技能测试工作原则上由省教育招生考试院统一组织，可根据需要采用笔试、实际操作，或笔试与实际操作相结合的方式进行。考生参加由省教育招生考试院组织的春季高考统一考试招生专业技能测试，测试成绩由招生院校认可，按考生实际得分计入总分。春季高考技能测试时间及具体要求由省教育招生考试院另文下达。技能测试成绩由技能测试主考院校统一公布，并由省教育招生考试院将考生专业技能测试成绩提供给各单招高校。经山东省教育厅批准学校自主组织专业技能测试的，考试方式、分值等参照全省统一技能测试方案执行。
3.参加单独招生的退役士兵考生不参加文化素质考试与专业技能测试，由招生院校组织素质测试或面试。素质测试或面试时间为 2023 年 2 月 27 日—3 月 1 日，具体测试方式和时间由各高校自主确定（具体内容在我校官方网站另行通知）。
（二）综合评价招生。采取“综合素质评价+素质测试或面 试”的方式进行。
1.认真组织考生高中阶段综合素质评价。开展综合评价招生的高校要在 2023 年 2 月 24 日—25 日登录山东省教育招生阳光数据管理平台下载报考本校考生的高中综合素质评价信息（含学业水平合格考试成绩），并依据有关信息对学生进行综合素质评价。
2.规范进行考生素质测试或面试。招生高校要根据国家教育考试工作要求确定本校素质测试或面试的内容、标准、形式与办法，重点考核考生的综合能力与职业潜质。素质测试或面试时间为 2023 年 2 月 27 日—3 月 1 日，具体测试方式和时间由各高校自主确定（具体内容在我校官方网站另行通知）。
四、录取程序
（一）招生高校要严格执行经我厅核准并公布的招生章程， 参加单独招生的考生（退役士兵考生除外）由招生高校依据综合成绩由高到低分专业择优录取，考生综合成绩由文化素质考试与专业技能测试原始成绩相加构成。参加综合评价招生的考生由招生高校依据综合成绩由高到低分专业择优录取，综合成绩由考生高中阶段综合素质评价成绩与素质测试或面试成绩构成。参加单独招生的退役士兵考生由招生高校依据素质测试或面试成绩由高到低分专业择优录取。拟录取名单在录取高校网站进行公示后，应于 2023 年 4 月 6 日前报省教育招生考试院（录取工作由省教育招生考试院另文安排）。
凡被单独招生或综合评价招生录取的考生，不再参加后续的春季、夏季普通高校招生统一考试（包括体育专业测试）及录取，招生高校要通过招生简章等途径明确告知考生。高校要认真核对拟录取名单数据信息，确保报送数据准确无误，出现错报漏报等情况将严肃追责。
（二）新生资格复查。新生入校后，所有考生均须参加由学校组织的身体健康状况检查和入学资格复查，如发现伪造材料取得报考资格者、冒名顶替者或体检舞弊及其他舞弊者，按照有关规定予以清退
五、其他
报名参加单独招生和综合评价招生的考生、或已被单独招生和综合评价招生录取的考生须参加省教育招生考试院统一组织的 2023 年普通高校招生体检。不参加体检或体检项目不完整将影响考生后续录取信息报送并无法正常进行学籍注册。
山东铝业职业学院办学理念
学院设立了智能制造与物联网学院、商学院、互联网学院、冶金与建工学院、思政教学部等9个教学单位，拥有工业机器人、有色冶金技术、大数据技术与应用等39个专业，形成以有色冶金技术、有色机电为特色的专业群，其中有色冶金技术、炭素加工技术专业为山东省所独有。各类在校生2.3万余人，历年毕业生就业率均在98%以上。办学六十多年来，为有色金属行业和山东省地方企业培养输送了6万余名懂经营、会管理、能操作的技术技能人才，成为名符其实的铝行业技术人才“摇篮”。
山东铝业职业学院办学模式
近年来，学院坚持产教融合、校企合作的企业办学模式，积极探索职业教育改革和教育教学实践，逐渐积淀并形成了“五个相融”的企业办学特色、“三个三分之一”的人才培养模式、“三个阶段”的实习模式及“三个维度”的素质培养模式，将校企合作、产教融合的办学特色落到实处
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