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与心灵相约,与健康同行

烟台中职网2024-06-06 19:2447710
育人之旅,始于“心”动。2024 年 5 月乃是首个全国学生心理健康宣传教育月。为塑造积极关注、支持并参与学生心理健康教育的优良氛围,提升师生与家长的心理健康知识水平与素养,共同推动学生身心健康发展。学校围绕“与心灵相约,与健康同行”这一主题,着重做好“六个一”工作,意在通过全员育人,携手促进学生健康成长。


一份倡议


当五月的鲜花开满田野,当青春的身姿跃动校园,我们迎来了心理健康教育月,这是属于我们自己的节日盛宴。让我们共同度过心理健康教育月,使每一个心灵都能沐浴阳光。心理老师诚挚地向全校师生发出倡议:让我们在 5 月相约,爱自己,爱他人,让心灵和谐成长,愿健康永远相伴!


一份档案


学校构建了特异体质、特殊疾病、心理异常学生的档案,制定了“重点学生关爱行动计划”,旨在通过家校齐心协力,为重点关爱学生营造出健康、快乐、平等、和谐的成长环境。落实管理、加强保护,借助医院、学校、教学部、班级、宿舍五级心理危机干预机制,切实关怀学生的身心健康。


一本绘本


5.20 谐音为“我爱你”。然而通常我们提及爱时,可能首先想到的是爱情。但实际上,除了爱情之外,还有父爱、母爱、友情、陌生人的善意等等,皆是爱的表达形式。5 月 20 日晚自习,心理健康教育中心的侯景荣老师组织心理委员开展了团辅活动——画爱,推荐了有关“爱”的绘本《请画一下爱》,鼓励学生时常运用文字和色彩,留存生活中的关心、善意、惬意、惊喜等点点滴滴的情感,携带这些能量,更好地迎接未来的风雨。


一次团辅


当我们沉浸于繁忙的日常生活时,有时会忘却关怀自己,甚至忽略了对身边人和事物的关注,时常情绪失控。故而,心教中心面向全体学生,设计了“踏上关怀情绪的喜悦之旅”的团辅活动,单次时长约 1 小时。活动分场次进行,心理老师带领心理委员在操场上开展,班主任老师依据心教中心提供的资料包,结合班级情况进行活动,让同学们在集体参与和交流反思中学会调控情绪。


一次学习


为全面落实党的二十大和二十届二中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,教育部职业教育与成人教育司举办了 2024 年职业学校德育与思想政治教育教师网络培训示范班。我校心理健康教师积极踊跃报名,认真投入学习,切实强化业务能力,提升心理健康教育水平。


一份指南


研究表明:孩子在 18 岁前,学校教育的影响占 30%,社会影响占 10%,而余下的 60%皆来自家庭教育。可见,父母乃是孩子的引路人!亲子之间以沟通为桥梁,跨越代沟的鸿沟。如何让爱的语言在家庭中流淌,让家的温暖在沟通中绽放?本指南从家校共育的角度出发,提供具体的建议和方法,助力家长和孩子建立更为积极且有效的沟通模式,共同书写家庭幸福的篇章。


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